Viele Referendare fühlen sich nur unzureichend auf die Praxis der englischen Sprachvermittlung vorbereitet. Während des Studiums dominieren oft linguistische Theorien und Literaturanalyse - das freie Sprechen kommt hingegen zu kurz. Lehrproben und Unterrichtsbesuche lösen daher bei manchen Absolventen starke Nervosität und Selbstzweifel aus.

In diesen Fällen helfe ich Ihnen gerne: Mittels Konversation und Rollenspiel können wir das freie Sprechen erfolgreich trainieren. Dabei lassen sich typische Fehler deutscher Schüler einbauen, die Sie entdecken und korrigieren müssen. Gerne prüfe ich auch das von Ihnen entworfene Unterrichtsmaterial - denn natürlich sollten alle eingesetzten Hilfsmittel fehlerfrei sein.